6月15日，体育教研部在上街校区组织临床医学七年制2006级92名学生，分16个队进行“定向运动和野外生存及应急救护”课程模式考核。此举是对体育教学教改工程第一阶段的全面考核检验，为后续课程建设、科研工作的开展和对实施野外生存实践及应急救护打下基础。体育教研部为增强学生的急救能力和野外适应、生存能力，利用医学院校专业人才资源优势，申报开设《定向运动与野外生存及应急救护课作为我校体育必修课的设想》、《构建适合医学生特色的野外生存课程模式》两门课程，并于2007年获得校级教改工程立项。此次“定向运动和野外生存及应急救护”实践考核是设置定向越野（野外负重行走、地形图和指北针的使用）、划船渡河（冲锋舟与救生衣的使用）、绳索与绳结（连接绳索、制作绳环、如何索结、如何捆绑等）、应急救护技能（简易担架制作与伤员包扎搬运）、野外生存技能（野外营地建设与帐篷搭建）等项目。最终“弛野之炬”、“任我行”、“大脚”三个队分别以1时11分31秒、1时16分48秒、1时19分01秒获得前三名。（体育教研部）